¿Repasamos teoría? 2ºEP

En esta ocasión os dejo un juego elaborado con la herramienta Wordwall para repasar contenidos teóricos trabajados en mis clases de 2º de Enseñanzas Profesionales. Lo he preparado para repasar la identificación de cadencias, trabajar el cifrado americano, el cifrado armónico, el transporte. Se trata de averiguar la pregunta que hay detrás de cada caja. ¡¡Espero que os guste!! 😉

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MISIÓN MUSICAL

En esta nueva misión musical hay que encontrar las parejas y grupos iguales de intervalos, tonos relativos y acordes. Para ello, hay que ir seleccionando los elementos, si es correcto desparecerán, sino hay que volver a intentarlo. He creado esta actividad con la herramienta Genially y la extensión para ordenar por grupo de Sandbox. Está destinada a mi alumnado de 3º y 4º de Enseñanzas Elementales para repasar contenidos trabajados en clase. ¡¡A jugar!! 😉

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ESCAPE ROOM MUSICAL

Hoy os dejo otro escape room musical elaborado con la herramienta Genially. Está dirigido a mis alumn@s de 4º Enseñanzas Elementales para repasar contenidos trabajados en clase. Se trata de ir completando cada una de las misiones para reunir a todos los miembros de un grupo musical. ¡¡Espero que os guste!! 😉

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¡¡1 MILLÓN DE VISITAS!!

Estoy mi contenta porque mi web ha superado el millón de visitas. Espero que siga siendo útil para todo el alumnado y profesorado, compartir nos enriquece a tod@s. ¡¡Muchas gracias!! 😉

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¿Y si escuchamos música?. Bach

En esta ocasión vamos a escuchar música del gran compositor barroco J. S. Bach y a conocer algunos datos sobre su vida y algunas de sus obras más relevantes. Haciendo clic en la imagen podéis accedes a la página Wix sobre Bach. Que disfrutéis de la música 😉

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ESCAPE MUSICAL HALLOWEEN

En esta ocasión he preparado un Escape Musical Halloween con la herramienta Genially destinado a mi alumnado de 2º EE.EE. Se acerca una de las fiestas más terroríficas del año en la que l@s niñ@s se disfrazan, juegan a «truco o trato» y se divierten con sus amig@s. En este juego hay que entrar en diferentes casas para conseguir el mayor número de dulces posibles contestando a una serie de preguntas sobre contenidos trabajado en clase, hechas por unos personajes muy «terroríficos». Espero que os guste y… no tengáis miedo 😉

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Jugamos a… ¿Cuál es el intruso?

Comparto este juego que he elaborado con la herramienta Genialy para adivinar cuál es el intruso entre diferentes grupos de imágenes o textos. Un acorde, intervalo, término, compás… se ha infiltrado en un grupo que no le corresponde, a ver si adivináis quien es 😉

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COMPASES. Ficha interactiva

Ficha interactiva diseñada con Canva a la que le he añadido interactividad con la herramienta Liveworksheets. Os servirá para repasar el contenido rítmico de los compases 2/4, 3/4, 4/4 y 6/8, destinada a alumnado de 2º de Enseñanzas Elementales. Tenéis que hacer clic en la imagen para acceder a la ficha, una vez completada podéis comprobar vuestras respuestas haciendo clic en ¡Terminado!-Comprobar respuestas. ¡¡A trabajar!! 😉

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¿Y SI ESCUCHAMOS MÚSICA?. Mozart

Hoy os presento una nueva sección en mi web, ¿Y si escuchamos música?. Uno de mis objetivos como docente, tanto en mis clases de Lenguaje Musical como de Piano Complementario, es que mi alumnado se acostumbre a escuchar música clásica, ya que considero que es algo fundamental en la formación integral de cualquier músico, y ese hábito puede desarrollarse ya desde los primeros cursos de las Enseñanzas Elementales en el conservatorio. Este proyecto surge como una herramienta más para motivar al alumnado a escuchar música clásica, ya que haremos un repaso por algunos de los/as compositores/as más importantes de la Historia de la Música.

El primer compositor que vamos a trabajar es W. A. Mozart y para ello he preparado una página Wix con información sobre dicho compositor y su obra, incluyendo también vídeos y partituras de algunas de sus obras más representativas. Iré recopilando todas las páginas Wix en la pestaña Recursos Propios. Hacer clic en la imagen para acceder a la web sobre Mozart. ¡¡Espero que os guste!! 😉

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QUIZZIZ ACORDES Y CADENCIAS 2ºEE.PP.

Quizziz es una herramienta online muy parecida a Kahoot que nos permite crear cuestionarios interactivos para nuestro alumnado. No necesita registro, l@s alumn@s solo tienen que introducir el pin proporcionado por su profesor/a. La mayor diferencia con respecto a Kahoot es que no es necesario mirar la pizarra, ya que tanto las preguntas como las posibles respuestas aparecen en su dispositivo (ordenador, móvil o tablet). Los cuestionarios creados se pueden utilizar en clase o enviar para casa como tarea. También se pueden imprimir o guardar en pdf.

He preparado mi primer Quizziz para repasar acordes y cadencias con mi clase de 2ºEE.PP. Para comenzar a jugar hay que hacer clic en «iniciar una prueba en vivo» y después en «a ritmo de instructor». Podéis acceder al juego a través del siguiente enlace o haciendo clic en la última imagen. ¡¡Espero que os guste!! 😉

https://quizizz.com/admin/quiz/6154476a982b73001e8ba7c4

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