¿Quieres conseguir tu entrada para el concierto?. Para ello solo tienes que superar unas sencillas misiones, seguro que con tus conocimientos musicales no tendrás ningún problema.
Os dejo este escape room elaborado con Genially y destinado a alumnos/as de 1º de Enseñanzas Elementales. Espero que os guste 😉
En esta ocasión he preparado un Escape Musical Halloween con la herramienta Genially destinado a mi alumnado de 2º EE.EE. Se acerca una de las fiestas más terroríficas del año en la que l@s niñ@s se disfrazan, juegan a «truco o trato» y se divierten con sus amig@s. En este juego hay que entrar en diferentes casas para conseguir el mayor número de dulces posibles contestando a una serie de preguntas sobre contenidos trabajado en clase, hechas por unos personajes muy «terroríficos». Espero que os guste y… no tengáis miedo 😉
Comparto este juego que he elaborado con la herramienta Genialy para adivinar cuál es el intruso entre diferentes grupos de imágenes o textos. Un acorde, intervalo, término, compás… se ha infiltrado en un grupo que no le corresponde, a ver si adivináis quien es 😉
Ficha interactiva diseñada con Canva a la que le he añadido interactividad con la herramienta Liveworksheets. Os servirá para repasar el contenido rítmico de los compases 2/4, 3/4, 4/4 y 6/8, destinada a alumnado de 2º de Enseñanzas Elementales. Tenéis que hacer clic en la imagen para acceder a la ficha, una vez completada podéis comprobar vuestras respuestas haciendo clic en ¡Terminado!-Comprobar respuestas. ¡¡A trabajar!! 😉
Hoy os dejo esta ruleta musical creada con Genially y con la ayuda de los vídeos de @profevillamates, canal de Youtube totalmente recomendable. Nos servirá para repasar contenidos teóricos trabajados en 3º y 4º de Enseñanzas Elementales. ¡¡Espero que os guste!! 😉
Hoy os presento un Calendario Musical en el que hay un juego para cada día de la semana creado con Genially. Se trata de diferentes juegos que he ido colgado en el blog y que he querido recopilar en esta actividad. A continuación, podéis ver qué juego he seleccionado para cada día y la herramienta que he utilizado para elaborar cada uno de ellos:
Espero que os guste y os ayude a repasar 😉
En esta ocasión os dejo un juego para repasar compases elaborado con la herramienta Wordwall, con la que podemos crear diferentes tipos de juegos y que, además, nos permite imprimirlos como fichas. Se trata de ordenar los elementos correspondientes a cada compás en el grupo correcto (3/4 ó 12/8). Hacer clic en la imagen para empezar. ¡¡A jugar!! 😉
Para seguir repasando los compases os dejo otro mapa conceptual creado con Genially, ésta vez sobre los compases compuestos o de subdivisión ternaria (6/8, 9/8 y 12/8). Son compuestos porque cada uno de sus pulsos se divide en tres tercios. También podéis escuchar un ejemplo de cada uno de éstos compases. Espero que os guste y os sirva para repasar lo trabajado en clase. ¡¡Mucho ánimo con todo!!.
Os dejo una actividad que he creado con la herramienta Genially para repasar los compases simples o de subdivisión binaria (2/4, 3/4 y 4/4): figuras unidad de tiempo y de compás, significado del numerador y denominador y número de tiempos. Son simples porque cada uno de sus tiempos se divide en dos partes. También tenéis un vídeo con una obra escrita en cada uno de éstos compases. Espero que os sirva para repasar lo trabajado en clase y que todos estéis muy bien y llevando esta situación de la mejor manera posible.
Aquí os dejo un Trivial Musical que he elaborado con Genialy, una de mis herramientas favoritas. Nos servirá para repasar, de forma divertida, contenidos trabajados en clase, y está indicada para el 4º curso de las Enseñanzas Elementales, aunque hay algunos conceptos que ya se empiezan a trabajar antes, por lo que podemos también utilizarla en 3º cambiando algunas preguntas. El trivial está organizado en seis categorías: intervalos, escalas, tonalidades, términos, acordes y compases. En la plantilla de Genialy solo aparece un rosco de quesitos, pero gracias a la idea de María Jesús Camino podemos repetir el rosco cuantas veces necesitemos. Se trata de una actividad de refuerzo y consolidación de contenidos que podemos realizar en clase, de forma grupal o individual, y que los alumnos podrán realizar también en casa. Para ver las preguntas solo hay que pinchar en el quesito de cada categoría, aparecerá una tarjeta con la pregunta y pasando el cursor por encima del ojo aparece la respuesta. Esto último solo para comprobar si habéis acertado 🙂 ¡¡A jugar!!
Para ver la actividad a pantalla completa solo tenéis que pinchar en los tres puntos que aparecen en la esquina inferior derecha y seleccionar las flechas.
almudena lenguaje musical 