He realizado un test con la herramienta Gonconqr para que repaséis los tipos de semitonos (diatónico y cromático), los unísonos y las notas enarmónicas. Lo hemos trabajado en las clases de 2º Enseñanzas Elementales esta semana, así que os vendrá bien para repasar. También os vendrá bien realizarlo a los alumnos de 3º EE. Pinchar en la imagen para acceder a la actividad.
Os quiero desear a todos y a todas un feliz día de Santa Cecilia, patrona de los músicos. Y como regalito, os dejo el divertido corto animado «El hombre orquesta» de Pixar, dirigido por Mark Andrews y Andrew Jiménez. ¡¡Espero que os guste!!
Esta semana ha comenzado un nuevo curso y quería daros la bienvenida, tanto a aquellos que ya me conocen y que siguen en mis clases, como a las nuevas incorporaciones y, en especial, a mis nuevos alumnos de 1º de Enseñanzas Elementales, ya que es su primer año en el Conservatorio. Espero que juntos disfrutemos mucho de las clases. He elaborado un vídeo de bienvenida con la herramienta Moovly, inspirándome, como tantas otras veces, en los que elabora la profesora María Jesús Camino, de la que tanto he aprendido y sigo aprendiendo en este mundo de las TIC. La música del vídeo es la obra para piano Petite Ouverture Á Danser, del compositor y pianista francés Erik Satie (1866-1925). Espero que os guste.
¡BIENVENIDOS AL CURSO 2015-2016!!
Os dejo este video de la famosa canción Samba Lelê interpretada por el grupo musical Barbatuques. Es un grupo brasileño de percusión corporal, creado en 1995 por el músico Fernando Barba y formado por 15 integrantes, que proponen hacer música a partir de la percusión con el propio cuerpo.
Espero que os guste y que estéis disfrutando del verano…
Ya están colgados en el blog los Planes de Trabajo de Verano de Lenguaje Musical y Armonía. Para acceder a ellos tenéis que pinchar encima de vuestro curso y descargar el archivo o archivos en pdf que aparecen.
Aprovecho para dar mi enhorabuena a todos mis alumnos/as de 4º de Enseñanzas Elementales que han aprobado la Prueba de Acceso a 1º de Enseñanzas Profesionales.
¡¡Felices Vacaciones!!
«Creando Ritmos» es una actividad que he propuesto a mis alumnos de 2º Enseñanzas Elementales. Tenían que crear una melodía siguiendo una serie de pautas: 24 compases, un cambio de compás (de compás simple a compuesto o viceversa), un cambio de clave (de Sol a Fa o viceversa), escoger entre los compases 2/4, 3/4, 4/4, 6/8, 9/8 y 12/8 y escoger una tonalidad entre Do Mayor, Sol Mayor, Mi menor, Fa Mayor o Re menor. Han trabajado en equipos de dos, y una vez elaborado el ritmo lo hemos pasado en clase con el editor de partituras Notion (app para iPad), lo que les ha servido para empezar a manejar un editor de partituras y trabajar la competencia digital en el aula. El resultado ha sido fantástico y de forma colectiva han realizado perfectamente la actividad. El siguiente paso será trabajar en clase las partituras elaboradas por cada grupo de alumnos. He elaborado un Wix con cada partitura, en el que también están el audio y la partitura en pdf para que os la podáis descargar y trabajar en casa. ¡¡Enhorabuena a todos por vuestro trabajo!!
Aquí os dejo otros dos mapas conceptuales sobre los compases, elaborados con la herramienta Baiboard. En este caso le toca el turno al 9/8 y 12/8. A los alumnos de 2º de Enseñanzas Elementales les vendrán muy bien para repasar, ya que son dos compases nuevos trabajados durante este curso.
Aquí os dejo una actividad que he elaborado con la herramienta GoConqr para repasar los diferentes tipos de acordes tríada y sus estados. Se trata de una colección de tarjetas con diferentes acordes, tenéis que averiguar el tipo de acorde y el estado. Pinchando en cada tarjeta se dará la vuelta y podréis ver la solución. Seguro que os vendrá bien para repasar. ¿Cuántos acordes acertaréis…? Pinchar en la imagen para acceder a la actividad.
En 1º de Enseñanzas Elementales hemos trabajado durante este curso los compases 2/4, 3/4, 4/4 y 6/8. Aquí os dejo un mapa conceptual sobre éste último que he elaborado con la herramienta Baiboard para iPad y un muro interactivo elaborado con la herramienta Padlet, en el que tenéis los mapas conceptuales de todos los compases trabajados este curso para que podáis repasar. También podéis acceder a estos mapas pinchando en la pestaña 1ºEE (Teoría).
Estas semanas hemos estado trabajando en clase de 1º de Enseñanzas Profesionales la historia de la notación musical. Aquí os dejo el vídeo que hemos visto en clase por si lo queréis volver a ver.
almudena lenguaje musical 